| |
“Het verhaal
van het dorp dat wij samen bewonen.”
In oktober 2006 en vervolgens in juli 2007
presenteerde een commissie aan de Minister van
Onderwijs en Wetenschappen het eindresultaat van
hun onderzoek: de ‘Canon van Nederland’.
De Canon van Nederland geeft in vijftig
onderwerpen (‘items’) de geschiedenis van
Nederland weer van ca. 3000 voor Christus tot
nu.
De commissie onder leiding van de gerenommeerde
neerlandicus Frits van Oostrom, voorzitter van
de Koninklijke Academie van Wetenschappen,
selecteerde de vijftig onderwerpen, ook wel
‘vensters’ genoemd.
Aan de hand van ‘vensters’, zoals de Hunebedden
(3000 v.C.), Willibrord, Karel de Grote, Willem
van Oranje, Rembrandt, koning Willem I, de
Grondwet, Willem Drees, Anne Frank, Annie M.G.
Schmidt en de Euro (2002), wordt de geschiedenis
van Nederland belicht. Tevens is er een
samenvatting in veertien zogenaamde
‘hoofdlijnen’, zoals de Lage Landen bij de zee,
het gekerstend land, de Nederlandse taal, de
bloei van de Gouden Eeuw, de wereldoorlogen en
Nederland en Europa.
Het woord ‘canon’ betekent in dit verband
‘richtsnoer’ of ‘maatstaf’. De commissie
verduidelijkt dat met uitspraken als: “Het
verhaal van het land dat wij samen bewonen” en
“Geen praalgraf, maar levend erfgoed”.
De verschijning van de “Canon” kan niet los
worden gezien van de steeds nog actuele
discussie over de identiteit van Nederland en de
Nederlanders.
Allereerst is de canon bedoeld als een leidraad
voor het (geschiedenis)onderwijs in Nederland.
De commissie haast zich om daaraan toe te voegen
dat de Canon geen voorschrift is. (Maar de
eerste Cito-toets is al in ontwikkeling …)
Geïnspireerd door de positieve bedoelingen die
ten grondslag liggen aan de samenstelling van de
Canon stelt de Historische Vereniging Oud Heiloo
voor om ook de geschiedenis van Heiloo te
markeren met het benoemen van een aantal
onderwerpen (of vensters) die kenmerkend zijn
voor het verleden en heden van Heiloo. Dit is
geen originele navolging, want het noorden van
ons land ging ons voor (‘Canon van het Noorden’)
evenals o.a. de stad Leiden. Ook bestaat er al
een ‘Canon van de Nederlandse film’ en heeft de
Volkskrant een ‘Bètacanon’ geformuleerd (volgens de Wikipedia-formule).
Voor de basisscholen wordt in 2007 in het kader
van het geschiedenisproject ‘Magisch Heiloo,
ontdek het verleden’ op een voortreffelijke
wijze in de vorm van werkbladen, leskisten en
een website (http://www.magischheiloo.nl/) de
geschiedenis van Heiloo in een aantal
hoofdlijnen gepresenteerd. De hoofdlijnen zijn:
‘Jagers & Boeren, Ridders & Monniken, Rijken &
Buitenhuizen, Renteniers & Forensen’.
Dit scholenproject is ontstaan op initiatief van
het directeurenoverleg van alle basisscholen in
Heiloo. Samen met de lokale erfgoedinstellingen
de Historische Vereniging Oud Heiloo, de
Stichting Regionale Archeologie Baduhenna en de
gemeente Heiloo is het concept bedacht. De in
Heiloo wonende kunstenares Irene Mulder heeft
daarbij een belangrijke bijdrage geleverd aan de
visuele vormgeving van het project.
In uitgaven van de “Cronyck” van de vereniging
zullen de geselecteerde onderwerpen van de
‘Canon van Heiloo’worden gepresenteerd en worden
beschreven, vooral op basis van de literatuur
die over de geschiedenis van Heiloo is
geschreven. Met name is het boek ‘Heiloo voor en
na Willibrord’ daarbij de leidraad. De
onderwerpen worden tevens weergeven op de
website van de vereniging.
|
|